Proyek Pameran Sains Gunung Api

Gunung berapi adalah bukaan, pecah, di permukaan atau kerak planet, yang memungkinkan panas, batuan cair, abu, dan gas untuk melarikan diri dari bawah permukaan. Studi tentang gunung berapi disebut gunung berapi logi. Ada berbagai metode, di mana gunung berapi dapat terbentuk, sama seperti ada beberapa jenis gunung berapi. Proyek-proyek adil Volcano Science tidak hanya menyenangkan diisi tetapi juga pendidikan. Siswa belajar tentang cara kerja gunung berapi dan bagaimana panas dan tekanan dapat menjadi kombinasi yang eksplosif,

Proyek ilmu pengetahuan gunung api membantu untuk membandingkan gunung berapi aktif dan tidak aktif. Membuat model gunung api dalam proyek ilmiah sains gunung api akan menjelaskan peran lempeng tektonik di gunung berapi. Model gunung berapi menjelaskan efek reaktif dari ragi, hidrogen peroksida, soda kue, dan cuka, dan soda kue, dan jus lemon untuk mengetahui kombinasi mana yang menghasilkan reaksi yang paling eksplosif.

Volcano science fair project kits juga tersedia karena mengumpulkan material untuk proyek mungkin memerlukan banyak energi dan waktu. Kit proyek ilmu gunung api menghemat waktu dan menyediakan bahan-bahan yang diperlukan dan instruksi untuk membangun gunung berapi. Kit proyek ilmu pengetahuan gunung api juga termasuk percobaan sampel, yang akan mendukung proyek.

Beberapa fakta yang siswa dapat ketahui setelah melakukan proyek ilmu pengetahuan gunung api:

– Aktivitas gunung berapi

– Data, tentang aktivitas gunung berapi saat ini dan bersejarah.

– Tempat-tempat gunung berapi aktif yang paling berbahaya berada

– Gas-gas yang berbeda, mereka keluar dari gunung berapi.

– Mineral yang berbeda, yang terbentuk setelah letusan gunung berapi.

– Prediksi letusan gunung berapi

– Strategi pemantauan terbaik, untuk memprediksi gunung berapi.

Para siswa juga akan belajar tentang jenis gunung berapi, gunung api perisai, gunung berapi strato, kompleks kaldera riolit besar, bidang monogenetik, provinsi basal banjir, dan pegunungan di tengah laut.

Beberapa ide bagus untuk proyek sains gunung berapi:

– Selain membuat model gunung berapi, ada ide proyek tertentu lainnya untuk memilih proyek ilmu pengetahuan gunung api.

– Studi tentang gunung berapi aktif, selama erupsi.

– Studi tentang observatorium gunung berapi, untuk memantau gunung berapi di dunia.

– Efek gunung berapi, di lingkungan.

– Bagaimana gunung berapi meletus? Demonstrasi dengan model tekanan udara.

– Demonstrasi bagaimana lava mengalir ketika gunung berapi meletus?

– Bagaimana gunung berapi dapat dipantau dan gunung berapi dapat diprediksi?

– Bagaimana gunung terbentuk?

Proyek Science Fair Kelas 5 Untuk Memenangkan Percobaan Sains

Proyek-proyek sains kelas 5 sedikit lebih terlibat daripada nilai sebelumnya. Pada usia ini siswa diharapkan untuk datang dengan topik mereka sendiri, melakukan sebagian besar eksperimen sendiri dan dapat menulis laporan kecil dengan bantuan orang dewasa minimal. Ini tidak terlalu sulit karena siswa kelas lima penuh dengan pertanyaan tentang dunia, jadi mereka tidak akan kesulitan menemukan topik dan melakukan sedikit percobaan untuk menemukan jawabannya.

Meskipun jika seorang siswa mencari beberapa ide, ada satu proyek sains kelas 5 yang bagus di mana seseorang akan membuat balon tahan api. Untuk menguji ini, siswa akan membutuhkan pengawasan orang dewasa. Orang dewasa akan membantu siswa kelas 5 untuk meledakkan balon, mengikatnya, dan meletakkannya di atas korek api. Balon akan muncul saat Anda mendekatkannya ke nyala api. Siswa kemudian akan mengambil balon kedua dan menaruh ΒΌ cangkir air ke dalam balon, meledakkannya dan mengikatnya tertutup. Ketika ditempatkan di atas pertandingan yang menyala, siswa akan menemukan bahwa balon tidak akan meletus, bahkan jika itu menyentuh nyala api, meskipun itu mungkin mendapatkan tempelan hitam di atasnya dari jelaga.

Alasan mengapa balon tidak akan meletus adalah karena nyala memanaskan cairan di belakang karet, bukan karet itu sendiri. Siswa dapat melakukan proyek lain yang melibatkan panas dan karet dengan mengumpulkan beberapa karet gelang dan memeriksa karet yang berhubungan dengan panas, suatu bentuk energi. Yang mereka perlukan untuk eksperimen ini adalah dahi mereka dan beberapa karet gelang. Mereka hanya menguji untuk melihat apakah karet gelang menjadi lebih hangat atau lebih dingin ketika direntangkan. Anda dapat menilai ini dengan memegang karet gelang ke kepala Anda sambil meregangkannya.

Proyek Pameran Sains Olahraga Berlaku untuk Kehidupan Nyata

Ilmu pengetahuan terkadang merupakan mata pelajaran yang sulit bagi para guru untuk mengikat ke dalam aplikasi kehidupan nyata bagi siswa mereka di sepanjang zaman. Namun, dengan menggunakan proyek ilmu pengetahuan olahraga, proses ini jauh lebih mudah bagi guru untuk menunjukkan kepada siswa. Itu menjadikan validitas proses sains jauh lebih realistis. Memang, banyak dari karir yang pada akhirnya akan masuk, seperti teknik, ilmu lingkungan, astronomi dan biologi, memiliki aspek olahraga yang kuat bagi mereka. Membuat jembatan antara minat siswa dan sains kelas satu sangat penting untuk mendapatkan, dan menjaga, perhatian mereka pada usia yang sangat penting ini.

Terkadang generasi judul proyek dapat menyimpang bahkan yang paling kreatif dari siswa, orang tua dan guru. Untuk alasan ini, proyek-proyek olahraga sains yang adil kadang-kadang merupakan kendaraan yang mudah untuk judul proyek. Banyaknya olahraga yang tersedia untuk digunakan sebagai dasar untuk judul membantu memastikan bahwa anak Anda akan memiliki salah satu judul proyek paling unik di sekolah. Ini pasti akan menarik perhatian para juri dan pengunjung untuk acara itu sendiri.

Gunung berapi adalah subjek yang populer untuk banyak proyek ilmu olahraga kelas pertama. Ikatan antara sains dan olahraga memberikan proyek sains ini sebuah twist unik pada favorit lama. Ini adalah sesuatu yang pasti mendapatkan perhatian para hakim. Orang lain yang menghadiri pameran ini juga akan tertarik juga. Subjek astronomi adalah proyek ilmu pengetahuan populer lainnya. Namun, dengan memutar olahraga, Anda bisa membangun proyek sains yang terbukti dan memberikan sedikit bumbu tambahan.

Subyek proyek ilmu olahraga yang adil cocok untuk eksplorasi segala macam ide ilmiah. Ini termasuk fisika, kimia dan biologi. Kemampuan untuk mengikat olahraga ke dalam berbagai aspek sains akan membuat lebih mudah bagi para siswa kelas satu untuk memvisualisasikan sains dalam kehidupan mereka sendiri. Ini membuatnya jauh lebih realistis daripada hanya sebuah aplikasi di atas kertas. Karena banyak siswa kelas satu cenderung bersikap seperti itu pada siswa, pendekatan ini tampaknya lebih menarik perhatian mereka secara konsisten.

Proyek Fair Sains Semprot Rambut Menyenangkan dan Menantang

Proyek ilmu pengetahuan semprot rambut dapat mengubah kecintaan Anda pada produk penataan rambut menjadi proyek adil ilmu pengetahuan pemenang. Jenis proyek ini umumnya diklasifikasikan sebagai eksperimen ilmiah ilmu kimia, tetapi jangan biarkan ini mengintimidasi Anda. Proyek-proyek sains ilmu kimia tidak selalu super sulit, banyak yang cepat dan mudah untuk diselesaikan.

Untuk menghasilkan ide untuk proyek ilmu pengetahuan semprot rambut Anda, langkah pertama Anda adalah mendeskripsikan hair spray. Buat daftar karakteristik fisik yang Anda semprotkan, serta daftar apa yang dilakukannya. Misalnya, lengket, kabut halus, membuat rambut kaku dan memiliki bau yang menyenangkan. Anda kemudian dapat mengisolasi salah satu item di daftar Anda untuk mengembangkan proyek di sekitar.

Jika Anda tertarik pada bagaimana senyawa ini membuat rambut Anda kaku maka Anda dapat mengembangkan proyek-proyek ilmu kimia yang adil yang mengeksplorasi sifat-sifat kimia dari produk-produk rambut. Untuk proyek ini Anda akan ingin melihat daftar bahan semprot Anda. Anda juga dapat membandingkan daftar bahan dari beberapa produk untuk melihat bahan apa yang serupa dan mana yang unik.

Jika Anda tertarik untuk menantang proyek-proyek sains yang adil maka pertimbangkan untuk melangkah lebih jauh dengan ujian Anda. Misalnya, desain eksperimen yang melihat ikatan molekul antara senyawa kimia. Kemudian jelaskan bagaimana ikatan kimia ini memengaruhi helaian rambut Anda dan bagaimana ini membantu rambut Anda memiliki gaya rambut. Untuk jenis proyek sains adil ini Anda mungkin memerlukan mikroskop elektron atau foto-foto ikatan molekul dari senyawa kimia yang Anda kerjakan.

Juri di pameran sains selalu menghargai inovasi. Salah satu cara untuk menjadi inovatif dengan proyek ilmiah sains Anda adalah dengan bereksperimen dengan berbagai cara untuk menggunakan produk perawatan rambut yang tidak melibatkan penataan rambut Anda. Misalnya, Anda dapat menggunakannya untuk mengeluarkan permen karet dari karpet, agar pakaian renang Anda tidak merayap dan Anda bahkan dapat menggunakannya sebagai perekat untuk karya seni. Ketika mengembangkan penggunaan alternatif Anda, Anda tidak hanya ingin mendemonstrasikan cara menggunakan materi tes Anda dengan cara non-tradisional, tetapi Anda juga perlu menjelaskan mengapa itu berfungsi untuk aplikasi alternatif.

Meskipun memiliki proyek kickin penting untuk memenangkan pameran sains, ini bukan satu-satunya elemen entri yang perlu Anda kembangkan. Proyek itu sendiri menyumbang sekitar 50 persen dari skor total ilmu pengetahuan Anda. 50 persen sisanya terdiri dari skor yang berasal dari penilaian tampilan proyek Anda, presentasi lisan dan kemampuan Anda untuk menjawab pertanyaan hakim tentang proyek Anda. Ini berarti bahwa setelah proyek Anda selesai, Anda perlu fokus pada elemen yang tersisa dari entri proyek sains yang adil.

Ide-Ide Fair Sains tentang Proyek Popcorn

Popcorn adalah salah satu camilan favorit banyak orang. Membawa ke dalam sains adil adalah ide bagus untuk sebuah proyek. Anda bisa memamerkan kecerdikan dan menyuap para juri dengan sajian lezat! Ada hampir jumlah percobaan tanpa batas dengan popcorn. Beberapa dari mereka tercantum di bawah ini.

Harap diingat popcorn hanyalah jagung yang dipanaskan. Tangani dengan benar setelah memasak

Hampir semua percobaan popcorn memberi kita satu dari dua hal; rasa yang lebih enak, atau lebih banyak popcorn. Rasa bisa menjadi masalah preferensi. Berikut dua percobaan yang membuat kita lebih cepat ber-popcorn, lebih cepat.

    1) Merek mana yang meninggalkan paling sedikit kernel yang tidak diolah. Pilih 3 merek popcorn yang berbeda. Hitung 3 kelompok 100 kernel untuk setiap merek, total 900 kernel. Pop mereka dalam batch 100. Hitung berapa banyak kernel yang tersisa oleh masing-masing merek. Ulangi ini 3 kali untuk setiap merek. Buat bagan yang menunjukkan hasil Anda. Anda juga bisa melakukan break terhadap biaya per kernel yang muncul. Apakah merek termahal menghasilkan paling banyak popcorn?

    2) Popcorn mana yang muncul paling cepat Tidak ada yang mau menunggu popcorn mereka. Menangkan para juri dengan memberi tahu mereka merek popcorn mana yang akan mendapatkan yang tercepat. Pilih 3 merek popcorn yang berbeda. Hitung 3 kelompok 100 kernel untuk setiap merek, total 900 kernel. Pop mereka dalam batch 100, pengaturan waktu. (Popping akan berlangsung untuk beberapa saat setelah proses memasak selesai. Tentukan rentang waktu antara muncul yang memenuhi syarat sebagai "selesai")

Sekarang Anda tahu merek mana yang muncul paling cepat. Pertimbangkan untuk melihat apa variabel lain yang memengaruhi waktu. Apa yang terjadi jika Anda membekukan kernel? Bagaimana kalau Anda mendinginkan mereka? Apakah ketinggian Anda memainkan peran.

Proyek dan Gagasan Sains Kelas 3

Proyek-proyek sains kelas 3 sangat menyenangkan karena pada usia ini anak-anak bersemangat untuk menjelajahi dunia di sekitar mereka dan mencari tahu cara kerja berbagai hal. Mereka terus-menerus ingin mengetahui jawaban atas pertanyaan "Apa yang terjadi jika saya melakukan ini …" dan karena itu mereka kemungkinan akan datang dengan banyak eksperimen berbeda yang ingin mereka coba. Mungkin sulit untuk memutuskan satu saja!

Pada usia ini, mereka memiliki rentang perhatian yang pendek, sehingga proyek harus sederhana, menyenangkan dan cukup pendek. Ada banyak, banyak ide proyek yang berbeda untuk kelompok usia ini seperti; apakah semua anak di kelas mereka memiliki ukuran tangan yang sama dan ukuran kaki yang sama satu sama lain? Mereka dapat meneliti ini dengan menelusuri tangan dan kaki anak-anak lain di selembar kertas dan membandingkannya satu sama lain.

Mereka bisa melakukan tes untuk melihat apakah maskara tahan air benar-benar tahan air. Untuk melakukan ini, Anda akan membutuhkan beberapa merek maskara tahan air, selembar kertas dan sedikit air. Masukkan maskara ke selembar kertas dan bilas di bawah air untuk melihat apa yang terjadi.

Proyek sains kelas tiga yang menyenangkan lainnya adalah melihat apakah telur mentah dan telur rebus berputar dalam jumlah yang sama. Tentunya mereka membutuhkan bantuan orang dewasa dengan yang satu ini untuk memasak telur, dan kemudian mereka hanya perlu memutar setiap telur dan mencatat hasilnya. Ada banyak proyek sains kelas tiga yang hebat di luar sana; hanya masalah menemukan satu yang menarik minat mereka.

Ide Proyek Fair Science yang Memenangkan Penghargaan – Proyek # 17 – Sains Soda

Objektif

Tujuan dari eksperimen ini adalah untuk mengetahui metode mana yang dapat digunakan untuk mendinginkan soda yang dapat dimulai dari suhu kamar.

pengantar

Ini adalah salah satu dari eksperimen sains adil yang akan mengajarkan Anda tentang perpindahan panas melalui konduksi, konveksi, radiasi dan penguapan. Anda harus melakukan penelitian untuk mencari tahu apa arti istilah-istilah ini sebelum melanjutkan eksperimen Anda.

Konduksi: Ketika panas ditransfer dari satu molekul ke yang lain tanpa molekul menjadi sasaran gerakan massa.

Konveksi: Perpindahan panas saat gerakan massa terjadi.

Radiasi: Ketika panas diberikan dalam bentuk gelombang, terlihat atau tidak terlihat.

Penguapan: Ketika molekul cair berubah menjadi uap, membawa panas.

Ada beberapa eksperimen sains adil berdasarkan konsep di atas.

Jika Anda ingin mendinginkan kaleng soda, taruhan terbaik Anda tentu saja adalah kulkas, tetapi Anda harus tahu bahwa benda-benda dalam kulkas dan lemari pendingin didinginkan sebagian besar oleh konveksi (dan sebagian oleh konduksi). Molekul udara di dalam kulkas Anda tersebar di area yang lebih luas dibandingkan dengan molekul cair. Jadi bagaimana dengan benda yang ditempatkan dalam kontak dekat dengan cairan? Cairan jauh lebih padat daripada udara dan akan berinteraksi dengan molekul benda yang bersentuhan dengan mereka ke tingkat yang lebih besar. Ada petunjuk tersembunyi di kalimat terakhir saya, yang akan membantu Anda nanti.

Material

Kaleng soda disimpan pada suhu kamar (12 angka), termometer digital, es batu, dua kotak pendingin styrofoam, air, bungkus plastik dan pengatur waktu.

Prosedur

  1. Isi kotak pendingin Styrofoam dengan es saja.
  2. Isi kotak pendingin Styrofoam lain dengan jumlah es yang sama, tetapi kali ini campurkan air dengan itu.
  3. Gunakan termometer digital dan ukur suhu awal masing-masing pengaturan berikut:
  • Freezer Anda
  • Kulkas Anda
  • Pendingin styrofoam diisi dengan es
  • Pendingin styrofoam diisi dengan air es
  • Soda di dalam masing-masing bisa pada suhu kamar (segel kaleng dengan bungkus plastik segera)
  • Sekarang tiga kaleng yang mengandung soda harus ditempatkan dalam pengaturan berikut:
    • Freezer Anda
    • Kulkas Anda
    • Pendingin styrofoam diisi dengan es
    • Pendingin styrofoam diisi dengan air es
  • Eksperimen ilmiah yang adil mengharuskan catatan tertulis yang akurat harus disimpan dari setiap temuan. Jadi perhatikan waktu awal dari setiap pengaturan.
  • Periksa suhu cairan (soda) di setiap kaleng dalam setiap pengaturan setiap 5 menit dan catat waktu dan suhu.
  • Eksperimen berakhir setelah suhu berhenti berubah.
  • Hitung suhu rata-rata dari tiga kaleng di setiap pengaturan untuk setiap titik waktu.
  • Buat grafik batang bersama dari waktu yang telah berlalu pada sumbu x dan suhu rata-rata soda pada sumbu y. Grafik yang dibuat selama eksperimen sains adil berbicara banyak tentang hasil Anda, dan tentang usaha yang Anda lakukan. Hanya satu tampilan di grafik yang dapat mengungkapkan lebih banyak informasi daripada angka dapat diungkapkan.
  • Sekarang kagumlah diri Anda dengan mengetahui pengaturan pendinginan yang paling cepat! Mengetahui bahwa freezer bukanlah cara tercepat untuk mendinginkan soda dapat menjadi wahyu bagi kebanyakan orang.

    Proyek Fair Sains yang Baik – Tanaman yang Mencapai Cahaya (Bagian Dua)

    Dalam proyek ilmu pengetahuan kami sebelumnya, kami telah melihat klorofil dan bagaimana tanaman menggunakan klorofil, sinar matahari, air dan karbon dioksida untuk menghasilkan glukosa (suatu bentuk gula.) Apa lagi, yang sangat penting, dihasilkan melalui fotosintesis? (Dalam proses karbon dioksida diambil dari udara, apa yang dilepaskan kembali ke udara?) Sekarang kita akan melakukan satu untuk menunjukkan bagaimana tanaman benar-benar mencapai sinar matahari.

    Kita tahu sekarang bahwa mereka tidak dapat bertahan tanpa cahaya, yang kami buktikan dalam proyek kami sebelumnya. Sekarang kita akan melakukan yang benar-benar menyenangkan. Jika Anda ingin melakukan proyek sains yang benar-benar baik, mungkin ide yang baik untuk menggabungkan keduanya karena memberi Anda gambaran yang sangat jelas dan visual tentang tanaman yang tumbuh dan membutuhkan sinar matahari.

    Yang hari ini adalah untuk seseorang yang sedikit berguna. Kami akan membuat labirin di kotak sepatu untuk mendemonstrasikan bagaimana pabrik itu mencari dan meraih cahaya.

    Apa yang Anda perlukan untuk proyek adil sains ini:

    * Pertama Anda membutuhkan kotak sepatu

    * Anda akan membutuhkan gunting

    * Kartu kaku

    * Beberapa selotip

    * Cat hitam

    * Kuas cat

    * Sepasang sarung tangan berkebun untuk melindungi tangan Anda

    * Kacang pelari

    * Pot tanaman

    * Kompos yang bagus

    * air

    Sekarang untuk bagian yang menyenangkan: membuat labirin di kotak sepatu Anda!

    1 Untuk mulai memotong lubang di salah satu ujung kotak sepatu.

    2 Membuat labirin di kotak sepatu Anda sangat mudah, mulailah dengan memotong delapan flap dari kartu kaku. Sirip harus pas dengan aman ke dalam kotak sepatu Anda dengan lebar.

    3 Sekarang cat kotak sepatu Anda dan kedelapan flap dengan cat hitam. Apakah Anda tahu mengapa kami melakukan itu? Pikirkan tentang cahaya yang memantulkan … ya, cat hitam adalah untuk menghentikan cahaya yang masuk melalui lubang dari pantulan di dalam kotak sepatu!

    4. Sekarang Anda bisa membuat labirin dengan menempelkan delapan keping kartu di dalam kotak sepatu dengan selotip. Potong celah ke flap Anda di tempat yang berbeda di setiap flap untuk membentuk labirin (jika Anda tidak yakin bagaimana melakukan ini, mintalah bantuan orang dewasa yang tahu seperti apa labirin itu.)

    5. Tanam kacang tanah di pot tanaman kecil dengan kompos.

    6 Sirami setiap hari agar lembab, tetapi jangan membuatnya terlalu basah. Simpan di tempat hangat sampai kacang memiliki tunas. Ingat untuk menjaga tanah tetap lembab, tergantung pada suhu; mungkin tidak perlu menyirami kacang setiap hari.

    7 Ketika tanaman Anda memiliki tempat tembak di bagian bawah labirin Anda.

    8. Tutup penutupnya dan letakkan labirin di tempat yang cerah.

    9. Hapus tutupnya sekali sehari untuk melihat apakah tanaman Anda membutuhkan air.

    10. Sekarang Anda bisa mengamati apa yang terjadi.

    11. Jika Anda melakukannya dengan benar, tanaman akan tumbuh dan menemukan jalannya melalui labirin Anda untuk terus bergerak menuju cahaya.

    12. Akhirnya tanaman Anda akan menembus lubang di bagian atas kotak sepatu Anda.

    13. Untuk tujuan tampilan adalah ide yang baik untuk mengambil foto tanaman Anda tumbuh zig-zag melalui labirin Anda dan keluar lubang di bagian atas.

    Ini bagus untuk orang yang tertarik berkebun. Ini juga bagus untuk seseorang yang menyukai kerajinan karena ini dapat digandakan sebagai kerajinan karena labirin yang harus Anda buat. Proyek-proyek sains yang baik tidak akan pernah bisa dilakukan terlalu cepat, jadi beri waktu yang cukup.

    Menggunakan Metode Ilmiah Untuk Proyek Fair Sains Dengan Perangkat Sains

    Menggunakan metode ilmiah dan peralatan sains yang baik dapat membantu Anda sukses dengan proyek sains yang adil. Itu dapat membuat perbedaan antara kegagalan dan kesuksesan. Jadi untuk membantu Anda memulai, kami telah menyusun daftar berikut dari beberapa langkah penting.

    Langkah pertama adalah mengidentifikasi pertanyaan yang ingin Anda jawab. Pertanyaan Anda harus menanyakan bagaimana, apa, kapan, siapa, di mana atau mengapa mengenai sesuatu yang Anda amati. Pertanyaannya menjadi fondasi untuk proyek ilmiah sains. Menjawab pertanyaan ini menjadi tujuan proyek. Metode ilmiah akan memandu Anda melalui proyek saat Anda mengumpulkan bukti ilmiah melalui berbagai langkah pengamatan, penelitian, percobaan dan kesalahan, dan pengukuran, semua untuk tujuan memperkuat kesimpulan yang akan Anda buat.

    Langkah kedua adalah melakukan riset latar belakang untuk mengumpulkan informasi yang akan membantu Anda menjawab pertanyaan yang Anda identifikasi pada langkah pertama. Temuan penelitian ini akan menjadi bukti yang akan Anda gunakan untuk membuktikan atau menyangkal teori. Penelitian dapat menggabungkan perpustakaan lokal Anda dan internet. Ini juga bisa termasuk kit ilmu yang terkait dengan topik pertanyaan Anda. Misalnya, jika pertanyaan Anda terkait dengan pertumbuhan kristal, Anda dapat menemukan perangkat sains yang berisi materi dan informasi berharga yang dapat digunakan sebagai bagian dari bukti Anda.

    Berikut ini tip untuk riset apa pun: sangat mungkin orang lain sebelum Anda mencoba menjawab pertanyaan yang sama. Anda tidak ingin menelusuri kembali langkah orang lain. Tujuan Anda adalah untuk merintis jalan Anda sendiri saat menggunakan pengetahuan dan bukti yang telah ditemukan orang lain. Bahkan jika Anda menggunakan perangkat sains yang dipersiapkan untuk massa, Anda dapat menambahkan pendekatan unik Anda sendiri tentang bagaimana Anda menggunakannya dalam proyek ilmiah sains Anda.

    Ketiga, setelah menyelesaikan penelitian latar belakang, Anda kemudian akan membentuk hipotesis Anda. Ini berarti Anda mempertimbangkan semua informasi yang Anda kumpulkan, dan membuat asumsi hasilnya. Ini juga disebut "tebakan terpelajar". Anda akan ingin membentuk hipotesis Anda sedemikian rupa sehingga Anda tidak hanya dapat membuktikannya, tetapi mengukur temuan Anda yang menuntun Anda ke jawaban hipotesis Anda.

    Keempat, Anda harus menguji hipotesis Anda. Ini benar-benar dapat menjadi bagian yang menyenangkan dari proyek Anda. Anda telah mengembangkan pertanyaan Anda, menyelesaikan penelitian Anda dan membentuk hipotesis Anda. Tujuan Anda sekarang adalah membuktikan hipotesis itu dengan eksperimen. Ini adalah langkah lain di mana kit ilmu pengetahuan yang baik dapat membantu dengan memberi Anda materi dan informasi yang dibutuhkan untuk melakukan tes yang berarti. Peralatan sains yang baik dapat menyediakan alat-alat ilmiah dan barang-barang lain yang biasanya tidak ditemukan di sekitar rumah.

    Berikut ini tip tentang langkah pengujian. Idealnya, Anda akan dapat membuktikan hipotesis Anda sebagai benar, tetapi setiap ilmuwan yang baik telah memiliki bagian proyek yang menyangkal hipotesisnya. Beberapa ilmuwan telah membuat kemajuan yang mengesankan dengan membuktikan hipotesis mereka salah. Begitulah cara kita maju dan maju. Namun, jika hipotesis Anda tidak terbukti melalui eksperimen Anda, Anda harus mundur dan mendefinisikan kembali hipotesis menjadi hipotesis yang dapat terbukti berhasil.

    Akhirnya, setiap ilmuwan yang baik tahu pentingnya komunikasi. Anda perlu mendokumentasikan temuan Anda dan kemudian mengkomunikasikan hasil Anda kepada orang lain. Salah satu cara untuk melakukan ini adalah dengan menampilkan proyek Anda di pameran sains. Menampilkan poster berwarna-warni di pameran sains dapat membantu mengomunikasikan proyek Anda dengan lebih baik. Metode komunikasi lain adalah laporan dan artikel tertulis.

    Realisasi dan penemuan terbesar sepanjang sejarah dimulai ketika seseorang mengajukan pertanyaan dan mulai mencari jawaban yang didukung oleh bukti. Pekan raya sains adalah tempat yang bagus untuk mempraktekkan dan memperbaiki sifat alami rasa ingin tahu dan tekad, ciri-ciri yang telah membuat umat manusia terus maju sepanjang zaman. Dengan menggunakan metode ilmiah yang dikombinasikan dengan perangkat sains yang baik, Anda mungkin menjadi penemu berikutnya sesuatu yang menakjubkan yang akan mendorong umat manusia untuk maju.

    Proyek Fair Sains yang Mudah Dilakukan Bersama Anak-Anak – Bagaimana Kapal Mengapung

    Kebanyakan orang tua dan terutama anak-anak homeschool selalu mencari proyek-proyek adil yang mudah dilakukan untuk anak-anak. Ini adalah salah satu proyek sains adil kami yang sangat mudah untuk dilakukan dengan anak-anak. Dalam proyek ini Anda akan belajar bagaimana kapal mengapung.

    Perahu sederhana seperti rakit mengapung karena terbuat dari material yang lebih ringan dari air. Biasanya bahan seperti kayu ringan atau alang-alang, yang kurang padat dari air, digunakan.

    Perahu-perahu berat bekerja secara berbeda dan mereka mengapung sebagai hasil dari naiknya air yang terjadi karena berat badan mereka mendorong di atas air. The upthrust adalah kekuatan mendorong mereka. Dengan meletakkan sesuatu di air dan membiarkannya pergi, Anda akan melihat bahwa itu mendorong cairan keluar dari jalan. Semakin jauh semakin banyak air mendorongnya. Sekarang, ketika upthrust ini menjadi sama dengan berat objek, objek akan mengambang. Ini adalah prinsip yang digunakan untuk kapal.

    Sekarang di sini adalah eksperimen yang sangat sederhana untuk menguji upthrust

    Apa yang Anda perlukan untuk proyek Anda:

    • 2 blok polystyrene, satu ganda ukuran yang lain
    • Tangki atau semangkuk air
    • Blok kayu
    • A Marble

    Metode untuk proyek adil sains mudah ini dilakukan dengan anak-anak:

    1. Tempatkan dua blok polystyrene di dalam air
    2. Perhatikan bahwa mereka mengapung karena terbuat dari bahan yang sangat ringan
    3. Jadi, bagi mereka untuk mengapung hanya sedikit upthrust diperlukan
    4. Sekarang Anda dapat mencoba mendorongnya di bawah air
    5. Anda harus bisa merasakan dorongan ke atas mendorong kembali
    6. Tempatkan balok kayu di dalamnya dan Anda akan melihat bahwa itu mengapung lebih dalam di air karena lebih berat atau lebih padat daripada blok polistiren
    7. Sekarang jatuhkan marmer, Anda akan melihat bahwa itu tenggelam segera sebagai upthrust tidak cukup untuk tetap mengambang

    Ketika melakukan proyek seperti ini, ingatlah untuk mencatat semua langkah Anda dan mengambil foto untuk tampilan Anda. Penting juga untuk menggunakan metode ilmiah yang tepat untuk memastikan Anda melakukan proyek yang baik.

    • Dalam proyek ini, apa yang akan Anda katakan adalah hipotesis Anda?
    • Bagian mana dari eksperimen ini yang merupakan kontrol Anda?
    • Bagaimana Anda menggambarkan metode Anda?

    Ini adalah beberapa hal yang harus Anda ketahui jika Anda ingin melakukan proyek pameran sains pemenang. Bahkan proyek-proyek sains yang mudah untuk dilakukan dengan anak-anak, perlu mematuhi hal ini karena mereka harus belajar sejak awal untuk melakukannya dengan benar.

    Proyek adil sains mudah berikutnya untuk dilakukan dengan anak-anak ..

    Memanfaatkan upthrust dengan lambung berlubang

    Apa yang Anda perlukan untuk eksperimen ini:

    • Sepasang gunting
    • Dapur foil sekitar 20cm X 15cm
    • Handuk kertas dapur
    • Tangki air yang sama
    • Kelereng

    Bagaimana cara melakukan proyek pameran sains yang mudah ini:

    1. Pertama-tama, letakkan potongan dapur tipis di dalam tangki
    2. Berikan sedikit dorongan dan perhatikan bahwa ia tenggelam dengan dorongan sekecil apa pun karena tidak mengganti banyak air, sehingga upthrust dalam minimal
    3. Keluarkan foil dari air dan keringkan dengan kertas dapur tanpa merobeknya
    4. Sekarang Anda harus hati-hati, tanpa merobek kertas timah, memodelkannya menjadi bentuk perahu sederhana dengan jari-jari Anda
    5. Tempatkan perahu Anda di air
    6. Apa yang terjadi?
    7. Kenapa itu terjadi?
    8. Sekarang mulai mengisi perahu Anda dengan kelereng, sebagai muatan Anda
    9. Apa yang terjadi sekarang?
    10. Kenapa itu terjadi?
    11. Berapa banyak kelereng yang dapat Anda tempatkan di perahu Anda sebelum tenggelam?
    12. Mengapa akhirnya tenggelam?

    Dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan ini, pikirkan eksperimen di atas. Sekarang Anda telah menunjukkan cara kerja perahu. Meskipun terbuat dari logam, itu dipenuhi dengan banyak udara dan ini menciptakan cukup kuat untuk membuatnya mengambang. Jika kapal itu kelebihan beban, akhirnya akan tenggelam.